为引导新生正确认识大学，适应大学生活，尽早实现角色转换，养成良好的行为习惯，树立长远的学习目标，从而顺利完成大学学业。11月12晚六时许，我院在文科综合楼304教室召开了关于大学教学管理知识的入学教育，本次入学教育由我院教学秘书林云飞老师主讲，19级辅导员李晓可老师出席，全体19级新生到场聆听。
讲课伊始，林老师首先介绍了大学学习结算任务的划分、学分制的相关要求以及专业培养方案要求。林老师教导新生正确认识进入大学后学习主体的角色转变，进一步明确学习任务和学习目标、培养科学的学习方法、合理的安排时间，从而适应大学的学习生活。接着，他从创新创业、社会实践等方面向到场同学讲解了学分的重要性。此外，林老师还指出19级新生的学业任务、考证要求及考试纪律，并针对教育教学从学分制管理、选课操作指南、学籍管理三方面进行了详尽的讲解。学分制作为一种优越的教育教学管理制度，其推行进一步深化了教育教学改革，更新了人们的教育理念，利于因材施教，为全面提高教育教学质量和办学效益的奋斗目标提供了有力的保障。林老师指出，培养大学生在道德上的自律能力，增强自律意识，正是现代德育的任务，也是现代德育教育的现实培养目标。
通过林老师的讲解，19级新生了解了自律意识的重要性，认识到了在大一时期就要端正学习态度、增强学习动力、从而促进身心发展，以便于更好的完成大学学业。
